{"id":15318,"date":"2011-12-01T00:00:00","date_gmt":"2011-11-30T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ricom-web.com\/gestions-hospitalieres\/laccueil-des-adolescents-en-foyer-de-lenfance\/"},"modified":"2018-03-09T10:12:10","modified_gmt":"2018-03-09T09:12:10","slug":"laccueil-des-adolescents-en-foyer-de-lenfance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ricom-web8.com\/gestions\/laccueil-des-adolescents-en-foyer-de-lenfance\/","title":{"rendered":"L\u2019accueil des adolescents en foyer de l\u2019enfance"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Temps de lecture\u00a0: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 7<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span><p style=\"text-align: justify;\">Le foyer de l\u2019enfance, en sa qualit\u00e9 d\u2019\u00e9tablissement public d\u00e9partemental autonome (dot\u00e9 de la personnalit\u00e9 morale), a une r\u00e9elle comp\u00e9tence en mati\u00e8re d\u2019accueil d\u2019urgence, ce qui revient \u00e0 dire qu\u2019il accueille 365 jours par an, 7 jrs\/7 et 24 h\/24, et ce sans aucun crit\u00e8re d\u2019admission afin de remplir sa mission d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral, la protection de l\u2019enfance<sup class=\"appel\" data-toggle=\"modal\" data-target=\"#notes\">(1)<\/sup>. Ses missions sont clairement d\u00e9finies : accueillir les enfants, les observer et leur proposer une orientation, en lien avec leur projet individualis\u00e9 et en concertation avec les services d\u00e9partementaux de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance (ASE) et les parents.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Avant d\u2019\u00eatre en poste de chef d\u2019\u00e9tablissement, j\u2019ai c\u00f4toy\u00e9 de nombreux coll\u00e8gues directeurs de foyers d\u2019accueil d\u2019urgence, et, d\u2019aucuns pourront le nier, si l\u2019on devait r\u00e9sumer l\u2019accueil dans nos structures, l\u2019adage suivant serait souvent des plus adapt\u00e9s : \u00ab Il y a toujours, dans toutes les situations, urgence \u00e0 accueillir un enfant ou un adolescent en foyer de l\u2019enfance, mais il n\u2019y a jamais urgence \u00e0 l\u2019en sortir ! \u00bb Il peut \u00eatre peu ais\u00e9 de le penser, mais il faut en convenir : le sentiment souvent partag\u00e9 par les \u00e9quipes d\u2019internat et la direction est que d\u00e8s qu\u2019un enfant est sorti de son contexte familial ins\u00e9curisant ou maltraitant et plac\u00e9 en urgence au sein du foyer de l\u2019enfance, on peut \u00ab prendre du temps \u00bb. Certes, le temps est n\u00e9cessaire \u00e0 la r\u00e9flexion, \u00e0 la coconstruction d\u2019un projet coh\u00e9rent en lien avec les besoins physiques, scolaires, affectifs, sp\u00e9cifiques du jeune, mais un \u00e9tablissement d\u2019urgence n\u2019est pas vou\u00e9 \u00e0 accueillir sur du moyen ou long terme. Le cas \u00e9ch\u00e9ant, il n\u2019est pas dot\u00e9 des moyens (humains, financiers\u2026) n\u00e9cessaires et obligatoires \u00e0 une prise en charge de qualit\u00e9, bien qu\u2019il fasse toujours en sorte de \u00ab se donner les moyens \u00bb d\u2019accueillir et d\u2019accompagner de fa\u00e7on qualitative et non pas seulement quantitative.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si l\u2019on consid\u00e8re uniquement le public adolescent (d\u00e9fini ici comme un public mixte, \u00e2g\u00e9 de 13 \u00e0 18 ans), l\u2019accueil d\u2019urgence est dans de nombreux cas \u00ab la \u00bb solution.\u00a0Le dispositif d\u2019accueil d\u2019urgence pour des adolescents que l\u2019on qualifie de \u00ab difficiles \u00bb (et eux-m\u00eames en grande difficult\u00e9) est souvent celui qui va, parce qu\u2019il le doit, prendre en charge le jeune. En effet, face aux demandes de placement formul\u00e9es par l\u2019autorit\u00e9 judiciaire (majorit\u00e9 des cas, environ 85 %), les services sociaux de l\u2019ASE doivent trouver un lieu d\u2019accueil et, souvent (en urgence), le lieu le plus adapt\u00e9 se trouve \u00eatre celui qui permet une prise en charge imm\u00e9diate, c\u2019est-\u00e0-dire le foyer de l\u2019enfance, qui accueille sans crit\u00e8res d\u2019admission, puisque vou\u00e9 \u00e0 accueillir \u00ab en urgence \u00bb.\u00a0Les \u00e9quipes qui assurent cette mission se voient prendre en charge toute cat\u00e9gorie de population : de l\u2019adolescent victime \u00e0 l\u2019adolescent d\u00e9linquant, de l\u2019ado exub\u00e9rant \u00e0 l\u2019ado mutique, de l\u2019ado souffrant \u00e0 l\u2019ado rageur, de l\u2019ado rejet\u00e9 par sa famille d\u2019accueil \u00e0 l\u2019ado qu\u2019une autre institution ne peut plus accueillir\u2026 Il convient dans tous les cas de les accueillir tous.\u00a0La prise en charge au quotidien de ces jeunes se r\u00e9v\u00e8le \u00eatre plus que complexe du fait de leur propre situation de vie \u00ab fractur\u00e9e \u00bb, morcel\u00e9e, et les cons\u00e9quences en sont d\u00e9multipli\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">difficult\u00e9s des \u00e9quipes \u00e0 prendre en charge les jeunes. Ces \u00e9quipes doivent sans cesse accepter le mouvement, l\u2019al\u00e9atoire, l\u2019inconnu, du fait des modalit\u00e9s d\u2019accueil d\u2019urgence\u00a0et continuer \u00e0 proposer un accompagnement de qualit\u00e9 face \u00e0 des adolescents en grande souffrance ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">difficult\u00e9s pour engager les jeunes dans un projet scolaire, professionnel, social. Les adolescents se trouvent souvent dans un \u00e9tat d\u2019attente, de d\u00e9motivation tant au niveau scolaire (multiplication des coll\u00e8ges ou lyc\u00e9es du fait des exclusions, des sanctions\u2026) qu\u2019au niveau familial ou social (peu de liens avec leur m\u00e8re et\/ou leur p\u00e8re, avec la famille \u00e9largie\u2026) ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">difficult\u00e9s, enfin, pour r\u00e9aliser une observation et une proposition d\u2019orientation dans un autre \u00e9tablissement ou en famille d\u2019accueil. Si l\u2019on consid\u00e8re comme essentielle cette mission d\u2019observation\/orientation, on peut s\u2019interroger sur la finalit\u00e9 de certains accueils, notamment ceux \u00e9voqu\u00e9s ici : les adolescents en rupture, sans liens, sans projets pr\u00e9cis parce que peu d\u00e9finis en amont.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quelle est alors la mission d\u2019un foyer de l\u2019enfance ? Il est plus que souhaitable que l\u2019observation ait \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e en amont, afin d\u2019\u00e9viter que l\u2019institution devienne le r\u00e9ceptacle de gamins consid\u00e9r\u00e9s comme \u00ab ind\u00e9sirables \u00bb ailleurs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce ph\u00e9nom\u00e8ne conduit in\u00e9vitablement \u00e0 une confusion entre la mission essentielle d\u2019accueil d\u2019urgence et l\u2019accueil de jeunes \u00ab difficiles \u00bb. On ne peut attendre d\u2019un foyer de l\u2019enfance une r\u00e9ponse en synergie parfaite avec les probl\u00e9matiques de ces jeunes, du fait m\u00eame de la particularit\u00e9 de notre mission. D\u00e8s lors, il faut se questionner sur une individualisation pour ces jeunes, quelquefois \u00e2g\u00e9s d\u2019\u00e0 peine douze ou treize ans, au comportement marginal, \u00e0 risque, d\u00e9viant ; dans le but de leur apporter une r\u00e9ponse sp\u00e9cifique qui ne peut \u00eatre celle d\u2019un foyer d\u2019accueil d\u2019urgence sauf \u00e0 l\u2019identifier comme tel et \u00e0 y apporter les moyens n\u00e9cessaires (humains, mat\u00e9riels, financiers\u2026) \u00e0 une mise en \u0153uvre effective et efficiente. Tout cela para\u00eet d\u00e9licat dans un contexte de mutualisation et de rigueur budg\u00e9taire : faire mieux ou diff\u00e9remment mais \u00e0 moyens constants. Cependant, il faut convenir que, dans certains cas, les orientations se font avec plus ou moins de r\u00e9ussite ; mais pour les autres, qu\u2019en est-il ? Que pouvons-nous envisager ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La loi du 5 mars 2007<sup class=\"appel\" data-toggle=\"modal\" data-target=\"#notes\">(2)<\/sup> r\u00e9formant la protection de l\u2019enfance apporte des pistes de solutions quant aux modalit\u00e9s de prise en charge des adolescents \u00ab difficiles \u00bb, notamment avec la volont\u00e9 de diversification des modes de prise en charge.\u00a0Si l\u2019on se place au niveau \u00ab interne \u00bb, soit du point de vue de l\u2019\u00e9tablissement et des services sociaux de l\u2019ASE, on peut envisager de d\u00e9velopper de nouvelles modalit\u00e9s de prise en charge :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019action \u00e9ducative en milieu ouvert (Aemo) renforc\u00e9e, qui se caract\u00e9rise par une prise en charge plus intensive que dans sa formule classique : le nombre d\u2019adolescents suivis en moyenne par chaque \u00e9ducateur passe ainsi de trente en Aemo classique \u00e0 un maximum de sept ou huit en Aemo renforc\u00e9e ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019accueil de jour, qui peut prendre deux formes : accueil sur des temps non scolaires et sans h\u00e9bergement, accompagn\u00e9 d\u2019entretiens avec les parents, ou accueil de la famille, le plus souvent collectif, avec en parall\u00e8le des entretiens individuels ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">l\u2019accueil s\u00e9quentiel : l\u2019enfant est accueilli et h\u00e9berg\u00e9 \u00e0 temps partiel, ce mode de prise en charge pouvant \u00eatre compar\u00e9 \u00e0 une garde altern\u00e9e entre la famille biologique et la famille d\u2019accueil ou l\u2019\u00e9tablissement \u00e9ducatif. Il est en g\u00e9n\u00e9ral mobilis\u00e9, soit en phase d\u2019\u00e9valuation des probl\u00e8mes de l\u2019enfant, soit \u00e0 titre de transition avant un retour au domicile ;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">le relais parental : il s\u2019agit de permettre des temps de d\u00e9compression pour les parents qui sont dans l\u2019impossibilit\u00e9, \u00e0 certains moments, d\u2019assumer de fa\u00e7on continue leurs fonctions parentales. L\u2019enfant est h\u00e9berg\u00e9, sans planning pr\u00e9alablement d\u00e9fini, chaque fois que n\u00e9cessaire, notamment \u00e0 l\u2019occasion de crises familiales.<\/li>\n<\/ul>\n<button data-toggle=\"collapse\" data-target=\"#enc_2011_673_01\">ENCADR\u00c9 1<\/button><div id=\"enc_2011_673_01\" class=\"encadre collapse\"><div class=\"page\" title=\"Page 58\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span class=\"surtitre_enc\">ENCADR\u00c9 1<\/span><\/p>\n<h2>Le foyer de l\u2019enfance de M\u00e2con<\/h2>\n<p>Le foyer de l\u2019enfance de M\u00e2con est un \u00e9tablissement public d\u00e9- partemental autonome dont le personnel rel\u00e8ve de la fonction publique hospitali\u00e8re. Quarante-deux \u00e9quivalents temps plein en constituent le personnel : un directeur, deux cadres socio-\u00e9ducatifs, une infirmi\u00e8re, un adjoint des cadres, deux adjoints administratifs, des \u00e9ducateurs sp\u00e9cialis\u00e9s, des moniteurs \u00e9ducateurs, des auxiliaires de pu\u00e9riculture, des \u00e9ducateurs de jeunes enfants, des agents des services hospitaliers, un agent d\u2019entretien. Ouvert 365 jours par an et 24 h\/24, le foyer est habilit\u00e9 \u00e0 accueillir, en urgence, des mineurs et des jeunes majeurs (18-21 ans) en difficult\u00e9s sociales et familiales, confi\u00e9s au conseil g\u00e9n\u00e9ral. Il est dot\u00e9 de 45 places agr\u00e9\u00e9es (42 install\u00e9es) r\u00e9parties en trois groupes de vie :<\/p>\n<ul>\n<li>unit\u00e9 1 : 6 places en pouponni\u00e8re, 9 places en 3-6 ans,<\/li>\n<li>unit\u00e9 2 : 14 places pour les 6-12 ans,<\/li>\n<li>unit\u00e9 3 : 11 places pour les 13-18 ans\u00a0+ 2 places d\u2019accueil jeunes majeurs (18-21 ans).<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019admission, qui est de deux types, rel\u00e8ve de la comp\u00e9tence du directeur d\u2019\u00e9tablissement :<\/p>\n<ul>\n<li>le <strong>placement judiciaire<\/strong> vise \u00e0 garantir la protection de l\u2019enfant \u00ab en danger ou en risque de l\u2019\u00eatre \u00bb. Il est prononc\u00e9 par le juge des enfants, qui confie l\u2019enfant aux services de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance (ASE), service du conseil g\u00e9n\u00e9ral (gardien de droit) ou qui demande l\u2019accueil physique de l\u2019enfant au sein du foyer de l\u2019enfance (gardien physique) ;<\/li>\n<li>le <strong>placement administratif<\/strong> r\u00e9sulte d\u2019un accord entre les parents et le conseil g\u00e9n\u00e9ral. Le foyer de l\u2019enfance est sollicit\u00e9 pour l\u2019accueil physique de l\u2019enfant. Il en est de m\u00eame pour les jeunes majeurs accueillis dans le cadre d\u2019un \u00ab accueil provisoire jeune majeur \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Missions du foyer de l\u2019enfance<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Accueillir l\u2019enfant d\u00e8s son arriv\u00e9e.<\/li>\n<li>Observer et \u00e9valuer sa situation dans le cadre d\u2019une prise en charge globale et \u00e0 travers un accompagnement individualis\u00e9.<\/li>\n<li>L\u2019orienter vers un dispositif ou une structure adapt\u00e9e, en lien avec son projet et sa probl\u00e9matique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dans toutes ses missions, le foyer travaille en \u00e9troite collaboration avec l\u2019ASE et la famille de l\u2019enfant. L\u2019objectif de l\u2019\u00e9quipe pluridisciplinaire est d\u2019apporter un cadre de vie \u00e0 ces enfants, en prenant en compte leurs dimensions sociales, \u00e9ducatives, psychologiques et m\u00e9dicales.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<button data-toggle=\"collapse\" data-target=\"#enc_2011_673_02\">ENCADR\u00c9 2<\/button><div id=\"enc_2011_673_02\" class=\"encadre collapse\"><div class=\"page\" title=\"Page 59\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span class=\"surtitre_enc\">ENCADR\u00c9 2<\/span><\/p>\n<h2>Crise ado\/famille\/enfant au Qu\u00e9bec<\/h2>\n<p>Dans la province du Qu\u00e9bec, un programme proche du relais parental existe depuis 2008 dans la r\u00e9gion de la Mont\u00e9r\u00e9gie et, depuis septembre 2009, dans la r\u00e9gion de Montr\u00e9al : le programme Crise ado\/famille\/enfant (Cafe). Le territoire de Montr\u00e9al est divis\u00e9 en douze territoires, chacun poss\u00e9dant son \u00e9quipe Cafe, des travailleurs sociaux mobilis\u00e9s 24 h\/24 et 7 jrs\/7, accessibles via les services de la DPJ (l\u2019\u00e9quivalent de notre cellule d\u00e9partementale de recueil, d\u2019\u00e9valuation et de traitement des informations pr\u00e9occupantes [CRIP]) et qui peuvent intervenir \u00e0 tout moment au domicile des familles qui connaissent une crise importante avec leur adolescent, afin d\u2019apaiser les tensions et \u00e9viter un placement en urgence. En 2010, l\u2019ensemble des \u00e9quipes Cafe est intervenu 572 fois, avec une majorit\u00e9 d\u2019interventions aupr\u00e8s des enfants de plus de 13 ans et des probl\u00e9matiques multiples (d\u00e9scolarisation, addictions, petite d\u00e9linquance, conflits parentaux importants...). <a href=\"http:\/\/www.quebecfamille.org\" target=\"_blank\">www.quebecfamille.org<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Au sein du foyer de l\u2019enfance de M\u00e2con, l\u2019augmentation du nombre de jeunes d\u00e9scolaris\u00e9s et les cons\u00e9quences de la d\u00e9scolarisation\u00a0\u2013 oisivet\u00e9 et errance durant la journ\u00e9e \u2013 qui conduisent \u00e0 des situations d\u2019agitation, d\u2019\u00e9nervements et qui d\u00e9socialisent les jeunes ont amen\u00e9 l\u2019\u00e9quipe socio-\u00e9ducative \u00e0 proposer la mise en \u0153uvre d\u2019un \u00ab accueil de jour \u00bb afin de remobiliser les jeunes dans ses situations, de les rendre acteurs de leur vie et de les responsabiliser dans leur projet (de vie, scolaire, social, familial, professionnel).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les objectifs annonc\u00e9s sont clairs : dynamiser les jeunes sans activit\u00e9, les mobiliser autour d\u2019un projet de groupe ou individuel, les amener \u00e0 s\u2019inscrire dans une d\u00e9marche constructive et organis\u00e9e. Tout cela \u00e0 moyens constants et en maintenant une qualit\u00e9 de prise en charge pour l\u2019ensemble des jeunes accueillis. Sans pr\u00e9tendre s\u2019engager dans une remobilisation totale du jeune, il s\u2019agit pour l\u2019\u00e9quipe de lui proposer des r\u00e9flexions, des questionnements et de valoriser sa personne et son \u00e9tat.\u00a0Au-del\u00e0 des possibilit\u00e9s de r\u00e9ponses en \u00ab interne \u00bb, des possibilit\u00e9s de r\u00e9ponses \u00ab externes \u00bb peuvent \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9es, mais cela suppose l\u2019investissement d\u2019un directeur d\u2019\u00e9tablissement pour cr\u00e9er de v\u00e9ritables r\u00e9seaux et partenariats avec d\u2019autres \u00e9tablissements et structures. Le plus souvent, ces adolescents ne s\u2019inscrivent pas \u2013 ou ne sont plus capables de s\u2019inscrire \u2013 dans un parcours \u00ab classique \u00bb. Le cadre et les r\u00e8gles sont durs \u00e0 respecter, \u00e0 tenir, et l\u2019engagement \u2013 quand il est tent\u00e9 \u2013 est trop rarement tenu. Ces jeunes ont besoin d\u2019un \u00e9tayage important qui suppose une prise en charge partag\u00e9e, afin de leur permettre de conna\u00eetre \u00ab autre chose \u00bb, hors des murs du foyer et de \u00ab tenir \u00bb mais aussi d\u2019avancer, avec un peu plus de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9. La question du soin est de plus en plus pr\u00e9gnante tout comme celle d\u2019une scolarisation adapt\u00e9e, ce qui suppose un partenariat, act\u00e9 et formalis\u00e9, entre les \u00e9tablissements ayant \u00e0 charge l\u2019accueil physique du jeune (foyer de l\u2019enfance notamment) et les \u00e9tablissements scolaires ou le secteur de p\u00e9dopsychiatrie (services psy de l\u2019h\u00f4pital, centre m\u00e9dico-psychop\u00e9dagogique, h\u00f4pital de jour\u2026).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les propositions actuelles seraient notamment de cr\u00e9er des \u00ab structures adapt\u00e9es \u00bb ;\u00a0 l\u2019id\u00e9e ne fait pas l\u2019unanimit\u00e9, certains pr\u00e9f\u00e9rant le travail en r\u00e9seau. Pourtant, dans plusieurs d\u00e9partements, de nouvelles exp\u00e9riences sont tent\u00e9es, articulant soins psychiatriques et \u00e9ducatifs. Le fonctionnement de ces structures sp\u00e9cifiques, qui se connaissent rarement entre elles, pose de nombreuses questions : quelle place pour chaque acteur, quel risque de d\u00e9pendance pour le jeune, quel danger d\u2019alimenter, voire de cr\u00e9er, la demande\u2026 ? Cela renvoie \u00e0 une probl\u00e9matique r\u00e9currente en mati\u00e8re de prise en charge des adolescents difficiles : le manque de places en institution.\u00a0La cr\u00e9ation de structures sp\u00e9cifiques n\u2019est pas \u00e0 \u00e9carter mais \u00e0 reconsid\u00e9rer. Elle doit s\u2019inscrire en parall\u00e8le de la d\u00e9marche d\u2019une collaboration en r\u00e9seau, qui devrait \u00eatre celle engag\u00e9e par l\u2019ensemble des responsables de structures sociales, m\u00e9dico-sociales et sanitaires en charge d\u2019un public adolescent.\u00a0Il n\u2019y a pas de solution pr\u00e9f\u00e9rable \u00e0 une autre. La cr\u00e9ation d\u2019une structure adapt\u00e9e \u00e0 ce public sur un territoire donn\u00e9 ne saurait d\u00e9douaner les responsables de structures de s\u2019engager dans le partenariat et la cr\u00e9ation d\u2019un v\u00e9ritable r\u00e9seau sur ce m\u00eame territoire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Face \u00e0 nos difficult\u00e9s \u00e0 trouver des r\u00e9ponses \u00e0 la prise en charge de ce public, toutes les solutions doivent \u00eatre pens\u00e9es, imagin\u00e9es et r\u00e9alis\u00e9es d\u00e8s lors qu\u2019elles constituent une r\u00e9ponse concr\u00e8te \u00e0 l\u2019accompagnement des jeunes. Il convient n\u00e9anmoins de garder \u00e0 l\u2019esprit que les d\u00e9partements, financeurs de la protection de l\u2019enfance et bien que tenus par une m\u00eame politique publique, d\u00e9clinent selon leurs moyens et leurs orientations la politique de protection de l\u2019enfance. Cela conduit \u00e0 ce que des exp\u00e9rimentations et des actions innovantes soient, dans certains territoires, d\u00e9j\u00e0 mises en \u0153uvre alors que d\u2019autres n\u2019en sont actuellement qu\u2019aux balbutiements. Cependant, la volont\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 cette probl\u00e9matique d\u00e9licate est une aspiration commune \u00e0 l\u2019ensemble des d\u00e9partements ; toute comme elle se doit d\u2019\u00eatre celle des directeurs de foyers de l\u2019enfance.<\/p>\n<script>function PlayerjsAsync(){} if(window[\"Playerjs\"]){PlayerjsAsync();}<\/script>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ufeffS\u2019il est une mission d\u00e9licate mais juridiquement et socialement n\u00e9cessaire, c\u2019est bien l\u2019accueil d\u2019urgence des mineurs en danger ou en risque de l\u2019\u00eatre, admis au service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance au titre d\u2019un accueil administratif (contractualis\u00e9 avec les parents) ou judiciaire (prononc\u00e9 par le juge des enfants). Le plus souvent d\u00e9volue aux \u00e9tablissements publics d\u00e9partementaux de protection de l\u2019enfance, cette mission se r\u00e9v\u00e8le, chacun le sait, peu ais\u00e9e \u00e0 mettre en \u0153uvre.<\/p>\n","protected":false},"author":1202,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[26,2],"tags":[438,437,5113,439,414,436,87,435],"class_list":["post-15318","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dossier","category-gestions-hospitalieres","tag-accueil-durgence","tag-adolescent-difficile","tag-aide-sociale-a-lenfance","tag-foyer-de-lenfance","tag-jeune-en-difficulte","tag-mineur-en-danger","tag-prise-en-charge","tag-protection-de-lenfance"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.8.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>L\u2019accueil des adolescents en foyer de l\u2019enfance - Gestions hospitali\u00e8res<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ricom-web8.com\/gestions\/laccueil-des-adolescents-en-foyer-de-lenfance\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"L\u2019accueil des adolescents en foyer de l\u2019enfance - Gestions hospitali\u00e8res\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\ufeffS\u2019il est une mission d\u00e9licate mais juridiquement et socialement n\u00e9cessaire, c\u2019est bien l\u2019accueil d\u2019urgence des mineurs en danger ou en risque de l\u2019\u00eatre, admis au service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance au titre d\u2019un accueil administratif (contractualis\u00e9 avec les parents) ou judiciaire (prononc\u00e9 par le juge des enfants). 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