{"id":39650,"date":"2019-04-01T14:28:06","date_gmt":"2019-04-01T12:28:06","guid":{"rendered":"https:\/\/gestions-hospitalieres.fr\/?p=39650"},"modified":"2019-04-19T12:44:11","modified_gmt":"2019-04-19T10:44:11","slug":"formation-medicale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ricom-web8.com\/gestions\/formation-medicale\/","title":{"rendered":"Formation m\u00e9dicale"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Temps de lecture\u00a0: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 4<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span><p>Chaque ann\u00e9e, plus d\u2019une centaine d\u2019\u00e9tudiants fran\u00e7ais int\u00e8grent la fili\u00e8re francophone ou anglophone de l\u2019universit\u00e9 de Cluj. La plupart ont fait ce choix \u00e0 la suite d\u2019un ou deux \u00e9checs en premi\u00e8re ann\u00e9e commune aux \u00e9tudes de sant\u00e9 (Paces) ou faute d\u2019avoir obtenu le cursus souhait\u00e9 (pharmacie, odontologie ou ma\u00efeutique). Cependant, depuis quatre\/cinq ans, les \u00e9tudiants sont de plus en plus nombreux \u00e0 partir d\u00e8s l\u2019obtention de leur baccalaur\u00e9at, soit par crainte de subir la Paces, soit avec l\u2019envie de d\u00e9couvrir un pays, une culture et de gagner en maturit\u00e9.<\/p>\n<h1>Une formation exigeante<\/h1>\n<p>En Roumanie, l\u2019admission en facult\u00e9 de m\u00e9decine se fait sur examen pour les \u00e9tudiants roumains et sur dossier pour les \u00e9trangers, la note du baccalaur\u00e9at \u00e9tant d\u00e9terminante pour les Fran\u00e7ais. Sur l\u2019ensemble des dossiers re\u00e7us par la facult\u00e9 pour les fili\u00e8res internationales, seuls 25\u2009% sont s\u00e9lectionn\u00e9s.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>La formation suivie est rigoureuse et comporte une obligation d\u2019assiduit\u00e9 aux cours et travaux dirig\u00e9s. Toutefois, il n\u2019existe pas de <i>numerus clausus<\/i>, ce qui amoindrit consid\u00e9rablement l\u2019esprit de concurrence entre \u00e9tudiants, la s\u00e9lection s\u2019op\u00e9rant sur les \u00e9preuves classantes nationales (ECN) et les postes \u00e0 la sortie des \u00e9tudes.<\/p>\n<p>La notation repose sur une partie th\u00e9orique et une partie pratique, les \u00e9preuves \u00e9tant not\u00e9es de 1 \u00e0 10 et n\u00e9cessitant au minimum 5\/10 pour r\u00e9ussir l\u2019examen.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>L\u2019examen final \u00e0 l\u2019issue des six\u00a0ann\u00e9es d\u2019\u00e9tudes comporte trois\u00a0\u00e9preuves\u2009: un \u00e9crit, la pr\u00e9sentation de la th\u00e8se de dissertation (en fran\u00e7ais) et une \u00e9preuve pratique clinique (en roumain).<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Selon les \u00e9tudiants rencontr\u00e9s, la formation roumaine a pour particularit\u00e9 d\u2019\u00eatre tr\u00e8s ax\u00e9e sur la pratique d\u00e8s la premi\u00e8re ann\u00e9e\u2009: gardes, cours pratiqu\u00e9s sur des corps et acc\u00e8s \u00e0 l\u2019h\u00f4pital font partie des temps forts de cette ann\u00e9e d\u2019introduction. Les \u00e9preuves pratiques comptent pour la moiti\u00e9 des notes et sont d\u00e9terminantes dans la scolarit\u00e9. La deuxi\u00e8me ann\u00e9e semble un peu plus d\u00e9cevante dans la mesure o\u00f9 la mani\u00e8re de travailler et d\u2019apprendre appara\u00eet beaucoup plus directive\u2009: les \u00e9tudiants sont fortement invit\u00e9s \u00e0 suivre les m\u00e9thodologies des enseignants et consid\u00e8rent qu\u2019ils disposent de moins d\u2019autonomie que leurs homologues en France.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Les \u00e9tudiants ont la possibilit\u00e9 d\u2019effectuer leur stage dans leur pays d\u2019origine, voire dans un autre pays si une d\u00e9rogation est accord\u00e9e par la facult\u00e9. Toutefois, les \u00e9tudiants rencontr\u00e9s semblent se heurter fr\u00e9quemment \u00e0 des refus de la part des praticiens lors de leur recherche de stage au sein d\u2019\u00e9tablissements fran\u00e7ais. D\u2019autres n\u2019osent pas faire de demandes, par peur de ne pas \u00eatre \u00e0 la hauteur des attentes ou d\u2019\u00eatre stigmatis\u00e9s.<\/p>\n<p>Un d\u00e9calage entre la pratique m\u00e9dicale roumaine et la pratique telle que souhait\u00e9e et consid\u00e9r\u00e9e comme adapt\u00e9e par les \u00e9tudiants de la fili\u00e8re francophone semble exister et se creuser de la quatri\u00e8me \u00e0 la sixi\u00e8me ann\u00e9e, correspondant \u00e0 la fin du deuxi\u00e8me cycle d\u2019\u00e9tudes m\u00e9dicales en France conduisant au concours ECN.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9loignement, le stress li\u00e9 aux \u00e9tudes, la crainte de ne pas r\u00e9ussir les examens classants sont plus ou moins bien v\u00e9cus par les \u00e9tudiants. En 2015, deux \u00e9tudiants fran\u00e7ais \u00e0 Cluj se sont donn\u00e9 la mort et deux autres ont tent\u00e9 de le faire en l\u2019espace d\u2019un mois, appelant une r\u00e9action de la part de la France qui a envoy\u00e9 un psychiatre.<\/p>\n<button data-toggle=\"collapse\" data-target=\"#enc_2019_204_01\">Encadr\u00e9 1<\/button><div id=\"enc_2019_204_01\" class=\"encadre collapse\"><p><span class=\"surtitre_enc\">Encadr\u00e9 1<\/span><\/p>\n<h2>Des sections internationales et un environnement de qualit\u00e9<\/h2>\n<p>Plusieurs sections internationales ont \u00e9t\u00e9 fond\u00e9es r\u00e9cemment \u00e0 Cluj\u2009: la section d\u2019\u00e9tudes en anglais de la facult\u00e9 de m\u00e9decine date de 1997 et la section d\u2019\u00e9tudes en fran\u00e7ais des facult\u00e9s de m\u00e9decine, m\u00e9decine dentaire et pharmacie de 2000. D\u2019autres sections de ce type existent, \u00e0 Iasi par exemple. Au sein de ces sections, la langue d\u2019enseignement est le fran\u00e7ais ou l\u2019anglais, mais le cursus est le m\u00eame entre les fili\u00e8res internationales et la fili\u00e8re roumaine. Toutefois, 300\u00a0heures de s\u00e9minaire sont d\u00e9di\u00e9es \u00e0 l\u2019apprentissage de la langue roumaine (examen oral \u00e9liminatoire en troisi\u00e8me ann\u00e9e), indispensable pour la communication avec les patients lors de la r\u00e9alisation des stages cliniques \u00e0 partir de la quatri\u00e8me ann\u00e9e.<\/p>\n<p>D\u2019autres fili\u00e8res internationales ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es dans les disciplines param\u00e9dicales, par exemple en kin\u00e9sith\u00e9rapie, et une fili\u00e8re pour les manipulateurs en \u00e9lectroradiologie m\u00e9dicale est en projet. Plusieurs centres et laboratoires permettent aux \u00e9tudiants de se former dans un environnement de qualit\u00e9. Des repr\u00e9sentants de l\u2019universit\u00e9 si\u00e8gent par ailleurs dans les conseils d\u2019administration des h\u00f4pitaux, ce qui assure des liens \u00e9troits entre h\u00f4pitaux et facult\u00e9s.<\/p>\n<p>Sur le campus, des b\u00e2timents accueillent, notamment, un centre de simulation, le centre de recherche sur la g\u00e9nomique fonctionnelle, la biom\u00e9decine et la m\u00e9decine translationnelle, un centre de pharmacologie et de toxicologie, un centre de recherche sur la rhumatologie, d\u2019autres en immunologie et sur le m\u00e9dicament, ainsi que plusieurs laboratoires.<\/p>\n<\/div>\n<h1>Une formation co\u00fbteuse, avec des possibilit\u00e9s de prise en charge<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/h1>\n<p>La motivation principale de la cr\u00e9ation de ces fili\u00e8res \u00e9tait de r\u00e9aliser un centre d\u2019excellence disposant d\u2019un rayonnement international. Toutefois, les frais d\u2019inscription (ou \u00ab\u2009taxes d\u2019autorisation\u2009\u00bb) pay\u00e9s par les \u00e9tudiants \u00e9trangers s\u2019\u00e9l\u00e8vent depuis 2018 \u00e0 6\u2009000\u00a0euros, soit une augmentation de 1\u2009000\u00a0euros par rapport aux ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes. Ces montants repr\u00e9sentent un apport financier non n\u00e9gligeable pour la facult\u00e9.<\/p>\n<p>Plusieurs types de prises en charge, en particulier par l\u2019\u00c9tat fran\u00e7ais, sont possibles,w telles que des bourses offertes par le centre r\u00e9gional des \u0153uvres universitaires et scolaires (Crous), dont l\u2019octroi est soumis aux m\u00eames conditions que pour les \u00e9tudiants en France.<\/p>\n<p>Il existe aussi un syst\u00e8me de bourses au m\u00e9rite (\u00ab\u2009de performance professionnelle\u2009\u00bb) pouvant \u00eatre accord\u00e9es aux \u00e9tudiants ayant obtenu plus de 8\/10 de moyenne semestrielle. Elles sont accord\u00e9es \u00e0 partir du deuxi\u00e8me semestre de la premi\u00e8re ann\u00e9e et peuvent s\u2019\u00e9lever jusqu\u2019\u00e0 50\u2009% du montant des frais de scolarit\u00e9 de l\u2019\u00e9tudiant pour le semestre en question.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Selon les \u00e9tudiants, le co\u00fbt de la vie n\u2019est pas si faible, l\u2019attractivit\u00e9 \u00e9conomique de Cluj ayant particip\u00e9 \u00e0 une hausse du co\u00fbt de la vie. Si la nourriture n\u2019est pas tr\u00e8s ch\u00e8re, le loyer moyen s\u2019\u00e9l\u00e8ve autour des 300 \u00e0 400\u00a0euros mensuels par personne. Plusieurs r\u00e9sidences \u00e9tudiantes sont situ\u00e9es \u00e0 proximit\u00e9 du campus, les chambres des r\u00e9sidences adjacentes \u00e9tant accessibles en fonction des notes obtenues (et du budget de chaque \u00e9tudiant), mais si les prix sont tr\u00e8s peu \u00e9lev\u00e9s, les conditions d\u2019h\u00e9bergement sont d\u2019une trop forte densit\u00e9 de colocataires sur une petite surface pour \u00eatre supportables \u00e0 long terme.<\/p>\n<p>Enfin, plusieurs collectivit\u00e9s territoriales fran\u00e7aises, tels les d\u00e9partements de la Sarthe et de l\u2019Allier, sont \u00e0 la recherche de ces \u00e9tudiants (notamment pour s\u2019installer en tant que dentistes ou autres professionnels lib\u00e9raux) et proposent de prendre en charge les frais de scolarit\u00e9 en \u00e9change d\u2019une certaine dur\u00e9e d\u2019exercice sur le territoire de la collectivit\u00e9.<\/p>\n<blockquote><p>Il n\u2019existe pas de numerus clausus\u00a0la s\u00e9lection s\u2019op\u00e9re sur les \u00e9preuves classantes nationales (ECN) et les postes \u00e0 la sortie des \u00e9tudes.<\/p><\/blockquote>\n<h1>Des perspectives vari\u00e9es<\/h1>\n<p>Apr\u00e8s les six ann\u00e9es d\u2019externat, plusieurs possibilit\u00e9s s\u2019offrent aux \u00e9tudiants fran\u00e7ais\u2009:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>rester faire leur internat<\/strong> (15 \u00e9tudiants en 2018) en passant l\u2019\u00e9quivalent de l\u2019ECN roumaine\u2009: sur le nombre total de places offertes aux ECN, 10\u2009% des places sont offertes dans les petits h\u00f4pitaux de province, avec une dur\u00e9e minimale de cinq\u00a0ans sur le poste choisi. La hausse r\u00e9cente de la r\u00e9mun\u00e9ration des m\u00e9decins roumains pourrait m\u00eame rendre plus attrayante une installation de jeunes m\u00e9decins fran\u00e7ais dipl\u00f4m\u00e9s en Roumanie\u2009;<\/li>\n<li><strong>suivre leur internat en France<\/strong> (70 \u00e0 80\u2009%) dans d\u2019autres pays francophones (Suisse, Belgique) ou pays d\u2019Europe du Nord (Finlande, Allemagne\u2026).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Selon les \u00e9tudiants rencontr\u00e9s \u00e0 Cluj, il est compliqu\u00e9 de revenir en France, tout d\u2019abord parce qu\u2019il faut avant tout honorer le cursus roumain, incluant des obligations de pr\u00e9sence et, en parall\u00e8le, pr\u00e9parer le programme des ECN fran\u00e7aises, d\u00e9j\u00e0 difficile pour les \u00e9tudiants fran\u00e7ais \u00e9tudiant en France. De plus, si la r\u00e9forme des ECN appara\u00eet positive pour les \u00e9tudiants fran\u00e7ais \u2013 une \u00e9preuve th\u00e9orique en cinqui\u00e8me ann\u00e9e et l\u2019appr\u00e9ciation plus effective du parcours des \u00e9tudiants \u2013, le retour en France des \u00e9tudiants de Roumanie pourrait se complexifier. Ces \u00e9tudiants font \u00e9galement face \u00e0 une d\u00e9fiance des Fran\u00e7ais sur la formation roumaine, mieux vue dans d\u2019autres pays frontaliers de la France.<\/p>\n<button data-toggle=\"collapse\" data-target=\"#enc_2019_204_02\">encadr\u00e9 2<\/button><div id=\"enc_2019_204_02\" class=\"encadre collapse\"><p><span class=\"surtitre_enc\">encadr\u00e9 2<\/span><\/p>\n<h2>Cluj-Napoca, chiffres cl\u00e9s<\/h2>\n<p>\u2022 1<sup>re<\/sup> ville de Transylvanie\u2009: 300\u2009000 habitants, 87\u2009000 \u00e9tudiants.<span class=\"Apple-converted-space\"><br \/>\n<\/span>\u2022 Universit\u00e9 de m\u00e9decine et pharmacie Iuliu Hatieganu, fond\u00e9e en 1872. Trois facult\u00e9s\u2009: m\u00e9decine, dentaire et pharmacie.<br \/>\n\u2022 1<sup>re<\/sup> facult\u00e9 de m\u00e9decine de Roumanie (selon le classement au concours national de r\u00e9sidanat, \u00e9quivalent de l\u2019internat)\u2009: 850\u00a0enseignants, 9\u2009000 \u00e9tudiants (cursus LMD), deux fili\u00e8res d\u2019enseignement en langue \u00e9trang\u00e8re\u2009: francophone et anglophone, 2\u2009200 \u00e9tudiants internationaux, 610 \u00e9tudiants fran\u00e7ais (1<sup>re<\/sup> et 6<sup>e<\/sup> ann\u00e9es confondues - chiffres 2018), 150 nouveaux \u00e9tudiants en fili\u00e8re francophone chaque ann\u00e9e.<\/p>\n<\/div>\n<script>function PlayerjsAsync(){} if(window[\"Playerjs\"]){PlayerjsAsync();}<\/script>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chaque ann\u00e9e, plus d\u2019une centaine d\u2019\u00e9tudiants fran\u00e7ais int\u00e8grent la fili\u00e8re francophone ou anglophone de l\u2019universit\u00e9 de Cluj. 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